單項(xiàng)選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)“喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)”的教育建議中指出：創(chuàng)造（），支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
A、環(huán)境和設(shè)施
B、區(qū)角
C、領(lǐng)域
D、機(jī)會和條件
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1.單項(xiàng)選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)“喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品”的教育建議中指出：（）幼兒在欣賞藝術(shù)作品時(shí)的手舞足蹈、即興表演等。
A、贊賞、贊揚(yáng)
B、教育、引導(dǎo)
C、尊重、理解
D、支持、鼓勵(lì)
2.單項(xiàng)選擇題指南》在藝術(shù)領(lǐng)域“喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品”的發(fā)展目標(biāo)中指出：4—5歲的幼兒欣賞作品時(shí)，會（）。
A、樂于觀看繪畫、泥塑或其它藝術(shù)形式
B、產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)
C、愿意和別人分享、交流
D、用表情、語言等方式表達(dá)自己的理解
3.單項(xiàng)選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域“喜歡自然界與生活中美的事物”的發(fā)展目標(biāo)中指出：4—5歲幼兒在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時(shí)，關(guān)注其（）等特征。
A、鳥鳴、風(fēng)聲
B、色彩、形態(tài)
C、花草樹木
D、建筑物
4.單項(xiàng)選擇題《指南》在科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)“感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系”的教育建議中指出：購少量物品時(shí)，有意識地鼓勵(lì)幼兒參與計(jì)算和（）的過程等。
A、買賣
B、付款
C、交易
D、嘗試
5.單項(xiàng)選擇題《指南》在科學(xué)領(lǐng)域“感知和理解、量及數(shù)量關(guān)系”的發(fā)展目標(biāo)中指出：4—5歲的幼兒能感知和區(qū)分（）等量方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞語描述。
A、多少
B、高矮
C、大小
D、輕重
最新試題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項(xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)
題型：單項(xiàng)選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。
題型：單項(xiàng)選擇題
桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。
題型：單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型：單項(xiàng)選擇題