三級指標設計中門檻目標設計要更多的考慮外部條件，設計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。

“藍海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價值，即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。

控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。

績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和（）

流程化的評估思想是把評估的重點放在員工是否依據(jù)（）工作，而不是把員工的績效結(jié)果作為關(guān)注的重點。

行為示范是指通過讓受訓人員觀摩行為標準實例或影像資料，而后進行（）的一種培訓方法。

績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。

目標設置理論極力主張參與，運用參與的主要好處在于，引導員工建立更難達到的目標。

績效計劃制定的主體有（）

可能對員工績效進行評估的候選人包括（）