多項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》社會領域中指出：家庭、幼兒園和社會應共同努力，為幼兒創(chuàng)設（）的家庭和集體生活氛圍。
A.溫暖
B.關愛
C.平等
D.和諧
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1.多項選擇題《指南》社會領域中指出：4-5歲幼兒愿意與人交往的表現(xiàn)為（）。
A、喜歡和小朋友一起游戲
B、有經(jīng)常一起玩的小伙伴
C、喜歡和長輩交談
D、有事愿意告訴長輩
2.多項選擇題《指南》語言領域中指出：有意識地引導幼兒欣賞或模仿文學作品的（）。
A、語言節(jié)奏
B、韻律
C、含義
D、感情
3.多項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言領域中指出：給幼兒讀書時，通過（）傳達書中的情緒情感讓幼兒感受作品的感染力和表現(xiàn)力。
A.表情
B.動作
C.抑揚頓挫的聲音
D.眼神
4.多項選擇題《指南》語言領域中指出：鼓勵幼兒用（）等不同的方式表達自己對圖書和故事的理解。
A、故事表演
B、繪畫
C、唱歌
D、舞蹈
5.多項選擇題《指南》語言領域中指出：以下選項符合4~5歲幼兒應具有的文明的語言習慣是（）。
A、說話自然，聲音大小適中
B、能根據(jù)場合調(diào)節(jié)聲音的大小
C、別人講話時能回應
D、不隨意打斷別人
最新試題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項選擇題
在語言領域教育目標中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。
題型：單項選擇題
教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型：單項選擇題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：單項選擇題
幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
題型：單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
題型：單項選擇題
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型：單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學作品的（）
題型：單項選擇題
（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。
題型：單項選擇題