A、特征性效標(biāo)
B、行為性效標(biāo)
C、結(jié)果性效標(biāo)
D、過程性效標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、品質(zhì)主導(dǎo)型
B、行為主導(dǎo)型
C、效果主導(dǎo)型
D、選擇排列法
A、座談法
B、問卷調(diào)查法
C、查看工作記錄法
D、總體評價法
A、關(guān)鍵事件法
B、目標(biāo)比較法
C、水平比較法
D、具體問題具體分析
A、因果分析圖
B、目標(biāo)比較法
C、水平比較法
D、橫向比較法
A、行為錨定等級評價法
B、目標(biāo)管理法
C、績效標(biāo)準(zhǔn)法
D、直接指標(biāo)法
E、成績記錄法
最新試題
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價值,即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
績效評估的過程實(shí)際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。
績效計(jì)劃制定的主體有()
360度反饋法主體選擇的原則有()
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點(diǎn)是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()
績效管理對于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。