（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）