A.過去環(huán)境
B.現(xiàn)在環(huán)境
C.未來環(huán)境
D.有利環(huán)境
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A.開拓創(chuàng)新能力
B.分析決策能力
C.自我學(xué)習(xí)能力
D.組織指揮能力
A.擔(dān)任職務(wù)
B.擁有權(quán)力
C.負(fù)有責(zé)任
D.富于創(chuàng)新
A.關(guān)心、支持集體和國家的發(fā)展
B.只重視本組織效益
C.服從組織、社會或國家整體利益
D.搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)
A.集團(tuán)化趨勢
B.專制化趨勢
C.民主化趨勢
D.科學(xué)化趨勢
最新試題
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊可以實現(xiàn)團(tuán)隊的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊中可以相互提升，做到價值互增。