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“無教育的教學”表明未能發(fā)揮德育功能的()
A.社會性
B.教育性
C.個體的享用性
D.個體的主體性
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我國中小學教師培訓應堅持的原則是()
A.客觀性
B.公正性
C.準確性
D.因地制宜
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單項選擇題
專業(yè)化教師的職業(yè)道德的核心理念是()
A.求真和務實精神
B.奉獻和服務精神
C.求知和求美精神
D.忠誠和律己精神
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