單項選擇題在福萊特看來，國家是群體過程的邏輯延伸，是社會生活的（）
A.最差表現(xiàn)
B.最高表現(xiàn)
C.最壞表現(xiàn)
D.最低表現(xiàn)
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1.單項選擇題在梅奧看來，特別重要的是工作的（）
A.物質基礎
B.社會背景
C.自然環(huán)境
D.物質利益
2.單項選擇題在巴納德看來，一旦決定協(xié)作，限制性因素便是（）
A.自然條件
B.國際關系
C.社會資源
D.社會關系
3.單項選擇題巴納德傾向于從正面肯定非正式組織的作用，尤其是它的（）
A.離心力作用
B.分化作用
C.凝聚力作用
D.化合作用
4.單項選擇題西蒙認為，決策者由于受知識和分析能力的限制，因而總是接受一些就其向往的程度來說只是滿意或充分的（）
A.選擇
B.管理
C.組織
D.指揮
5.單項選擇題運用生態(tài)學的理論和方法研究公共行政，產(chǎn)生了（）
A.行政法學
B.公共生態(tài)學
C.生態(tài)行政學
D.行政生態(tài)學
最新試題
威爾達夫斯基認為，公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和（）
題型：單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學方法。
題型：單項選擇題
在組織內部六個分系統(tǒng)中，較為重要的是（）
題型：單項選擇題
麥格雷戈認為，領導地位的四個方面主要表現(xiàn)在：（1）領導人的屬性；（2）被領導人的態(tài)度；（3）需要和其它的個人屬性；（4）（）。
題型：單項選擇題
政府部門或者是私人企業(yè)，通常都要不時地重新檢查預定的目標、組織的結構；要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關系；要重新認識對組織成員、對服務對象的責任，是指（）
題型：單項選擇題
凱登認為，改革的關鍵是說服掌握政府機器的（）
題型：單項選擇題
林德布洛姆認為綱要式方法實際上就是（）
題型：單項選擇題
法約爾認為，人的管理能力可以通過（）來獲得，可以也應該像技術能力一樣，首先在學校里，然后在車間里得到。
題型：單項選擇題
美國系統(tǒng)管理學派的代表人物是（）
題型：單項選擇題
沃爾多總結古典學派的特點為強調（）的重要性。
題型：單項選擇題