單項選擇題建立在對各個工作崗位上的行為需求分析基礎(chǔ)上的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計方式是()

A、傳統(tǒng)職業(yè)路徑
B、橫向職業(yè)路徑
C、行為職業(yè)路徑
D、雙重職業(yè)路徑


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1.單項選擇題個體在求職或職業(yè)發(fā)展中分析各種因素后判斷可實現(xiàn)職業(yè)目標的程度稱為()

A、職業(yè)環(huán)境
B、職業(yè)評價
C、職業(yè)期望
D、職業(yè)機會

2.單項選擇題人們在從事職業(yè)時的工作單位、工作單位、工作地點、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程稱為()

A、無邊界職業(yè)生涯
B、內(nèi)職業(yè)生涯
C、外職業(yè)生涯
D、易變性職業(yè)生涯

3.單項選擇題從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程稱為()

A、無邊界職業(yè)生涯
B、內(nèi)職業(yè)生涯
C、外職業(yè)生涯
D、易變性職業(yè)生涯

4.單項選擇題擇己所愛原則屬于職業(yè)選擇原則中的()

A.可行性原則
B.興趣原則
C.發(fā)展原則
D.特長原則

最新試題

“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

設(shè)計階段目標,我們可以采用“倒計時”的設(shè)計思路。

題型:判斷題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的()

題型:單項選擇題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

下列不屬于職業(yè)的是()。

題型:單項選擇題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強烈的熱情就行

題型:單項選擇題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實習就業(yè)②參加招聘會③學校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:單項選擇題

以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()

題型:單項選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題