單項選擇題職業(yè)錨理論的提出者是()

A、帕森斯
B、佛隆
C、施恩
D、霍蘭德


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2.單項選擇題美國約翰.霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授、職業(yè)指導(dǎo)專家約翰·霍蘭德于1959年提出的具有廣泛社會影響的理論是()

A.人—職匹配理論
B.擇業(yè)動機(jī)理論
C.職業(yè)錨理論
D.職業(yè)興趣理論

3.單項選擇題由美國波士頓大學(xué)教授弗蘭克.帕森斯最早提出的職業(yè)選擇理論是()。

A.人—職匹配理論
B.擇業(yè)動機(jī)理論
C.職業(yè)性向理論
D.職業(yè)錨理論

5.單項選擇題建立在對各個工作崗位上的行為需求分析基礎(chǔ)上的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計方式是()

A、傳統(tǒng)職業(yè)路徑
B、橫向職業(yè)路徑
C、行為職業(yè)路徑
D、雙重職業(yè)路徑

最新試題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:單項選擇題

在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()

題型:單項選擇題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的()

題型:單項選擇題

下列不屬于職業(yè)的是()。

題型:單項選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題

下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現(xiàn)的有()。

題型:單項選擇題

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()

題型:單項選擇題

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項選擇題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢,選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點。

題型:單項選擇題