A、時間組合
B、地點(diǎn)組合
C、功能組合
D、能力組合
E、全方位組合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、自我剖析
B、目標(biāo)設(shè)定
C、職業(yè)路徑設(shè)計
D、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略
E、反饋與修正
A、價值取向
B、經(jīng)濟(jì)利益
C、社會評價
D、能力
E、個性
A、社會評價
B、經(jīng)濟(jì)利益
C、價值取向
D、能力
E、家庭
A、可行性原則
B、勝任原則
C、興趣原則
D、特長原則
E、發(fā)展原則
A、自評法
B、他評法
C、指標(biāo)法
D、民意法
E、統(tǒng)計法
最新試題
按理想的內(nèi)容分，中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，屬于（）。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
“志不立，天下無可成之事?！闭f明（）就像一盞指路明燈。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
“千里之行，始于足下?！边@句話告訴我們，理想的實(shí)現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”，他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明（）。