單項選擇題在古立克看來,政府必須采取行動的首要原因是()
A.實行最大限度自由
B.政治家的壓力
C.市場失靈
D.適者生存
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1.單項選擇題威爾遜公共輿論監(jiān)督理論的三方面的內(nèi)容是()
A.社會權(quán)威性、相對獨立性、及時性
B.社會權(quán)威性、相對獨立性、高度的有效性和適當性
C.相對獨立性、高度有效性、異質(zhì)性
D.社會權(quán)威性、異質(zhì)性、及時性
2.單項選擇題福萊特提出的理論稱為()
A.方形管理理論
B.圓形管理理論
C.靜態(tài)管理理論
D.動態(tài)管理理論
3.單項選擇題19世紀末期,美國國會通過的“彭德爾頓法”法案對原有的政黨分贓制進行改革,實行了()
A.“考試制”的文官制度
B.“職能制”的文官制度
C.“功績制”的文官制度
D.“終身制”的文官制度
4.單項選擇題法約爾的線性組織理論認為一般的組織形態(tài)由組織人員的數(shù)目決定。管理層次的設置一般堅持()
A.“1~3”原則
B.“2~5”原則
C.“3~7”原則
D.“4~9”原則
5.單項選擇題福萊特認為在形形色色的群體之中,最基本的社會群體是()
A.鄰里群體
B.社區(qū)群體
C.政黨群體
D.學生群體
最新試題
個人魅力統(tǒng)治是一種以()的權(quán)威。
題型:單項選擇題
()就是立足本地、放眼世界。
題型:單項選擇題
從20世紀50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()
題型:單項選擇題
在林德布洛姆看來,()實際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
題型:單項選擇題
布坎南突出的理論貢獻是把政治決策的分析和()相結(jié)合。
題型:單項選擇題
卡斯特認為,組織必須對其成員分派職責,其中()是一個重要原則。
題型:單項選擇題
埃佐尼認為,理性模式和漸進模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的()
題型:單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學方法。
題型:單項選擇題
麥格雷戈認為,領導者和被領導者能夠互相信任,()的作用是至關重要的。
題型:單項選擇題
在分析融合模型時,里格斯選擇了革命前的()和古代中國為例,他認為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。
題型:單項選擇題