A.事實前提
B.物質(zhì)前提
C.思想前提
D.理論前提
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A.目標(biāo)
B.過程
C.資源
D.地理因素
A.純粹合作性的
B.純粹競爭性的
C.競爭與合作的綜合
D.純粹妥協(xié)性的
A.目的的重要性
B.過程的重要性
C.人員的重要性
D.地點的重要性
A.扁平式
B.梯形式
C.金字塔式
D.矩陣式
A.立法程序
B.傳統(tǒng)本身
C.統(tǒng)治者個人
D.被統(tǒng)治者的服從程度
最新試題
麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在:(1)領(lǐng)導(dǎo)人的屬性;(2)被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度;(3)需要和其它的個人屬性;(4)()。
總的來說,沃爾多對古典學(xué)派的評價是()
古立克提出了一系列著名理論,在學(xué)術(shù)和行政部門的杰出貢獻(xiàn)證明了他被譽(yù)為()是當(dāng)之無愧的。
當(dāng)代美國著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是()
從20世紀(jì)50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()
梅奧發(fā)現(xiàn),缺勤率和流動率是形成工作()的一種功能。
在組織內(nèi)部六個分系統(tǒng)中,較為重要的是()
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運用生態(tài)學(xué)的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科,并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
在分析融合模型時,里格斯選擇了革命前的()和古代中國為例,他認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,層級結(jié)構(gòu)擁有包容性和()