A.現(xiàn)實(shí)主義
B.理想主義
C.實(shí)證主義
D.經(jīng)驗(yàn)主義
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A.態(tài)度不可改變和利益不可調(diào)和
B.態(tài)度不可改變和利益可以調(diào)和
C.態(tài)度可以改變和利益不可調(diào)和
D.態(tài)度可以改變和利益可以調(diào)和
A.中央政府
B.市政研究局
C.大都會(huì)政府
D.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室
A.中央分權(quán)
B.中央集權(quán)
C.地方分權(quán)
D.地方集權(quán)
A.價(jià)格系統(tǒng)
B.多元系統(tǒng)
C.等級(jí)系統(tǒng)
D.討價(jià)還價(jià)系統(tǒng)
A.含有非正式組織
B.流動(dòng)性
C.整體性
D.統(tǒng)攝性
最新試題
政府部門或者是私人企業(yè)，通常都要不時(shí)地重新檢查預(yù)定的目標(biāo)、組織的結(jié)構(gòu)；要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關(guān)系；要重新認(rèn)識(shí)對(duì)組織成員、對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任，是指（）
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，行政部門要求撥款的要領(lǐng)：一是要切忌操之過(guò)急，一開(kāi)口就討大錢；二是要（）
卡斯特認(rèn)為，組織必須對(duì)其成員分派職責(zé)，其中（）是一個(gè)重要原則。
政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機(jī)構(gòu)工作的低效率、政府的擴(kuò)張、（）四個(gè)方面。
將官僚和民主作為一對(duì)選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學(xué)方法。
（）就是立足本地、放眼世界。
輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會(huì)權(quán)威性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對(duì)獨(dú)立性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的有效性和（）
在林德布洛姆看來(lái)，（）實(shí)際上是一種互動(dòng)的政策制定方法和分析方法。
在組織內(nèi)部六個(gè)分系統(tǒng)中，較為重要的是（）
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價(jià)值和（）