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單項(xiàng)選擇題
校長(zhǎng)請(qǐng)學(xué)校的行為分析師為自己提供督導(dǎo)，這位行為分析師受聘于學(xué)校，主要負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。行為分析師拒絕了校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，因?yàn)檫@樣做會(huì)陷入角色沖突。行為分析師的做法是否恰當(dāng)？（）
A.恰當(dāng)，校長(zhǎng)是行為分析師的上級(jí)，行為分析師不可以為自己的上級(jí)或老板提供督導(dǎo)。
B.不恰當(dāng)，行為分析師可以為同事提供督導(dǎo)，而且在一個(gè)學(xué)校，方便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。
C.不恰當(dāng)，行為分析師有義務(wù)為同事提供幫助。
D.恰當(dāng)，行為分析師應(yīng)該把正式工作和兼職工作分開(kāi)。
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