既利于咨詢師的個人成長，也能成為有利促進咨詢效果的專業(yè)教育是（）

以下屬于正強化的事例是（）。

（）是認知療法中的一個重要組成部分，咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關系的最佳指標之一。

敘事療法聚焦于（）。

除了少數(shù)障礙嚴重者外，青少年咨詢工作的地點大多在（）

熱線咨詢是只聽其聲，不見其人，因此降低了咨詢的（）

使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是（）

記載有關心理異常和心理健康思想的中國古代著作是（）

為使工作更有效，心理咨詢需要加強自我的心理保健，因為心理咨詢是一項（）

避免讓兒童觀看暴力電影、電視、書刊、提供給兒童內(nèi)容健康的娛樂節(jié)目，注意引導兒童分辨大眾傳媒以防止或矯治兒童攻擊行為的方法稱為（）