單項選擇題提出“心理學(xué)有一個漫長的過去，卻僅有一個短期的歷史”的心理學(xué)家是（）。
A、艾賓浩斯
B、韋伯
C、馬斯洛
D、馮特
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1.單項選擇題1913年，美國心理學(xué)家（）發(fā)表了《在行為主義者看來的心理學(xué)》，宣告了行為主義的誕生。
A、馮特
B、華生
C、斯金納
D、詹姆斯
2.單項選擇題許多英語學(xué)習(xí)者曾經(jīng)感覺到學(xué)習(xí)到達一定的層次以后，想要再進一步地提高學(xué)習(xí)成績變得非常困難，仿佛學(xué)習(xí)停滯不前了，即使繼續(xù)努力也收效不大，這種現(xiàn)象叫（）。
A、高峰體驗
B、高原現(xiàn)象
C、練習(xí)效應(yīng)
D、機體疲勞
3.單項選擇題條件反射形成以后，如果得不到強化，條件反應(yīng)會逐漸削弱，這被稱為（）。
A、泛化
B、分化
C、消退
D、遺忘
4.單項選擇題行為主動性較差，缺乏生氣，行動遲緩的氣質(zhì)類型是（）。
A.黏液質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)
5.單項選擇題遇事常欠思量，魯莽冒失，易感情用事，剛愎自用的氣質(zhì)類型是（）。
A、抑郁質(zhì)
B、黏液質(zhì)
C、多血質(zhì)
D、膽汁質(zhì)
最新試題
表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
題型：單項選擇題
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應(yīng)進行（）。
題型：單項選擇題
“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
題型：判斷題
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）
題型：單項選擇題
積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。
題型：判斷題
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有（）。
題型：單項選擇題
要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）
題型：單項選擇題
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）
題型：單項選擇題
（）是生涯規(guī)劃成功的前提。
題型：單項選擇題
穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。
題型：單項選擇題