簡述心理咨詢的目標(biāo)。

希望自己能夠勝任所擔(dān)負的工作并能有所成就以得到他人和社會的高度評價。按照馬斯洛的觀點，這種需要屬于（）

某校組織學(xué)生收看“七一勛章”頒獎儀式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“七一勛章”獲得者無私奉獻的高尚品德和模范行為。這種德育方法屬于（）

實驗中要解決8個問題，每個問題分別配置A、B、C三個容量不同的量杯，要求被試使用它們量出一定量的水。前5個問題均可通過“B減A減2C”得以解決；后3個問題盡管可以采用“A加C”這種更簡便的方法，但被試者仍沿用“B減A減2C”。該實驗體現(xiàn)的影響問題解決的因素是（）

以泰勒為代表的課程論專家提出的課程設(shè)計模式被稱為（）

某中學(xué)規(guī)定女生不許留披肩發(fā)，否則責(zé)令限期改正，拒不改正將被強制執(zhí)行。這種做法侵犯了學(xué)生的（）

衡量一個人某種品德是否形成，應(yīng)主要考察（）

我國古代明確闡述教學(xué)相長辯證關(guān)系及“師嚴然后道尊”教師觀的教育文獻是（）

優(yōu)秀班主任在處理犯錯的學(xué)生時，經(jīng)常采取點名批評和不點名批評相結(jié)合的方式，并取得了比較好的教育效果。這種做法遵循的德育原則是（）

班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其中心工作是（）