A、《任長霞》
B、《焦裕祿》
C、《史來賀》
D、《李天成》
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A.客觀性
B.關(guān)聯(lián)性
C.有效性
D.靈敏度
A.研究原型的特有功能，把握其實(shí)質(zhì)內(nèi)容
B.設(shè)計(jì)和研制與原型功能相似的模型
C.廣泛地進(jìn)行模擬功能的應(yīng)用研究
D.利用反饋的手段，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制調(diào)節(jié)
A.簡介
B.詞典
C.動(dòng)態(tài)
D.年鑒
A.印刷型文獻(xiàn)
B.縮微型文獻(xiàn)
C.機(jī)讀型文獻(xiàn)
D.視聽型文獻(xiàn)
A.它可以超越時(shí)空的限制
B.它所獲得的知識(shí)信息一般比較系統(tǒng)、客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確和可靠
C.花費(fèi)低、效率高
D.所獲得的書面知識(shí)具有直接性和生動(dòng)性
最新試題
要加強(qiáng)對(duì)科技工作者誠實(shí)的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育，建立誠信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國的一些做法。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行，分別是：個(gè)人資源、家庭資源、團(tuán)隊(duì)資源、社會(huì)資源。
整合時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力是一種傳承與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力，強(qiáng)調(diào)了綜合能力的提升與體現(xiàn)。
在制定及實(shí)施研究計(jì)劃時(shí)，要嚴(yán)格按照有關(guān)管理規(guī)范操作，這樣才能徹底避免差錯(cuò)和遺漏。
綜合法類選題大致分為綜述和述評(píng)兩類。
運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法可以更簡捷地說明問題。
IQ高的領(lǐng)導(dǎo)理解力也強(qiáng)，能夠理解千變?nèi)f化的工作風(fēng)格，有意識(shí)地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
做讀書筆記需要勤、少，但可以不做透。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等，從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢的表現(xiàn)之一，也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
（）蘊(yùn)含了中華民族自古以來追求的理想社會(huì)狀態(tài)。