多項(xiàng)選擇題個(gè)人魅力表現(xiàn)為()。

A.生理特質(zhì)
B.智慧與能力特質(zhì)
C.個(gè)性特質(zhì)
D.工作特質(zhì)
E.社會(huì)特質(zhì)


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1.多項(xiàng)選擇題概念技能包括三個(gè)方面的內(nèi)容,分別是()。

A.預(yù)測(cè)技能
B.判定技能
C.概括技能
D.業(yè)務(wù)能力
E.激勵(lì)技能

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要包括()。

A.政治責(zé)任
B.法律責(zé)任
C.工作責(zé)任
D.道德責(zé)任
E.職務(wù)責(zé)任

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)()、()、()的知識(shí)體系。

A.實(shí)踐
B.理論
C.方法
D.藝術(shù)
E.活動(dòng)

4.多項(xiàng)選擇題人事技能的內(nèi)容包括()。

A.掌握專業(yè)技術(shù)的技能
B.處理人際關(guān)系的技能
C.識(shí)人用人的技能
D.掌握工作方法的技能
E.評(píng)價(jià)激勵(lì)技能

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威由兩部分構(gòu)成,分別是()

A.組織權(quán)力
B.協(xié)調(diào)權(quán)力
C.職位權(quán)力
D.個(gè)人權(quán)力
E.人際關(guān)系

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過(guò)對(duì)組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營(yíng)健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題