感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

下列不屬于壓力來源的是（）。

（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當(dāng)前總體實際情況的基本看法。

能夠同時順利進行幾種活動的條件不包括（）。

酒會嘈雜的人群中，盡管周圍噪聲很大，但兩人可以順利交談，這是因為（）。

下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）

造成溝通困難的因素是（）。

遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應(yīng)進行（）。

下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）