A.臭氧層破壞、酸雨污染、光化學(xué)煙霧
B.溫室效應(yīng)、酸雨污染、光化學(xué)煙霧
C.溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、光化學(xué)煙霧
D.溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨污染
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A.1倍
B.2倍
C.4倍
D.8倍
A.生產(chǎn)者
B.初級(jí)消費(fèi)者
C.次級(jí)消費(fèi)者
D.分解者
A.光照長(zhǎng)短
B.溫度高低
C.水分多少
D.空氣的運(yùn)動(dòng)和變化
A.走馬燈內(nèi)空氣對(duì)流,推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)
B.燈泡的熱輻射,推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)
C.燈泡將熱傳導(dǎo)給葉輪,使它旋轉(zhuǎn)
D.葉輪受熱膨脹而旋轉(zhuǎn)
A.用錘子叮叮鐺鐺地敲打金屬
B.石塊自由落下
C.雪在陽(yáng)光照射下融化
D.正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)
A.熱量從溫度較高的物體傳給溫度較低的物體
B.熱量從熱量較多的物體傳給熱量較少的物體
C.熱量從內(nèi)能較大的物體傳給內(nèi)能較小的物體
D.熱量從比熱容較大的物體傳給比熱容較小的物體
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音品不同
D.聲波進(jìn)入耳朵的聲強(qiáng)不同
A.共鳴現(xiàn)象
B.在云層界面發(fā)生多次的反射擊現(xiàn)象
C.繞過(guò)障礙物的衍射現(xiàn)象
D.疊加時(shí)的干涉現(xiàn)象
A.光是從發(fā)光體發(fā)出的沿直線傳播的微粒
B.光是一種波動(dòng)
C.在空間傳播的光不是連續(xù)的,是一份一份的,每一份叫做光子
D.光是具有電磁本性的物質(zhì),它既具有波動(dòng)性,又有粒子性
A.鉆石的折射率很小
B.鉆石質(zhì)地細(xì)致,光線不易透過(guò)
C.射入鉆石的光不易射出
D.鉆石的臨界角小,射入的光線易發(fā)生全反射
最新試題
課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()
一人站在平行的峽谷之內(nèi),當(dāng)他擊掌時(shí),分別在0.3秒和0.7秒后聽(tīng)到回聲,若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()
在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開(kāi)有菱形狀孔(邊長(zhǎng)約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度,將透鏡固定在50cm處,蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像,如圖甲;之后在60cm處固定一平面鏡,眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去,如圖乙。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾系氖牵ǎ?/p>
如圖所示,進(jìn)入人眼睛的光線是由()
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是()
某校新建一個(gè)噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無(wú)水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示。現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn):如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()
有一段長(zhǎng)為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽(tīng)到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點(diǎn)形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向()