A、理論學習 B、社會實踐 C、閱讀 D、教師的講授
A、散亂的目標 B、紙上談兵 C、夯實發(fā)展基礎 D、不付諸行動
A、好奇心和興趣 B、直覺和洞察力 C、較富裕的家庭背景 D、廣博的多學科交叉的知識