A、職業(yè)準(zhǔn)備期
B、職業(yè)選擇期
C、職業(yè)適應(yīng)期
D、職業(yè)穩(wěn)定期
E、職業(yè)結(jié)束期
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A、職業(yè)觀
B、擇業(yè)觀
C、創(chuàng)業(yè)觀
D、成才觀
A、參加外語培訓(xùn)班
B、對外語沒興趣不想提拔
C、自學(xué)外語
D、離開公司
A、怨天尤人
B、總結(jié)教訓(xùn)
C、悲觀失望
D、重新開始
A、人才招聘會
B、電視
C、互聯(lián)網(wǎng)
D、合法的招聘廣告
A、供大于求
B、供不應(yīng)求
C、供求平衡
D、勞力過剩
最新試題
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會互動的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂@段話理解不正確的是（）。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)存在，所以我們必須面對勞動力（）的現(xiàn)實(shí)。
社會理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。