A、技術(shù)型
B、管理型
C、創(chuàng)造型
D、自由獨(dú)立型
E、安全型
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A、行為
B、心態(tài)
C、心理
D、家庭
A、知識(shí)
B、經(jīng)驗(yàn)
C、人的長(zhǎng)相
D、能力
A、定人
B、定向
C、定點(diǎn)
D、定位
A、勝任原則
B、社會(huì)需要與興趣愛好相結(jié)合原則
C、注意特長(zhǎng)原則
D、從長(zhǎng)計(jì)議，堅(jiān)持發(fā)展原則
A、樹立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B、培養(yǎng)雄厚的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
C、堅(jiān)持正確的競(jìng)爭(zhēng)原則
D、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)
最新試題
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì)，選擇比較適合自己的文秘專業(yè)，準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法，體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的（）特點(diǎn)。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂?duì)這段話理解不正確的是（）。
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。