A、要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，做好知識(shí)準(zhǔn)備
B、積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，做好創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)
C、了解政策和相關(guān)的法律知識(shí)、充分利用政策
D、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、有哪些崗位適合中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生
B、這些崗位對(duì)職業(yè)能力有哪些具體的要求
C、這些崗位需要具備哪些專業(yè)技能才能取得就業(yè)資格
D、了解自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)職業(yè)能力的要求是學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)
A、創(chuàng)新能力
B、公關(guān)能力
C、資源整合能力
D、保持“陽光”心態(tài)、敢于面對(duì)失敗的能力
A、銷售鮮活商品時(shí)低于成本價(jià)銷售商品
B、處理有效期即將到期的商品或積壓商品
C、季節(jié)性降價(jià)銷售
D、因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)業(yè)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品
A、假冒名牌的行為
B、虛假宣傳的行為
C、采取賄賂手段推銷商品的行為
D、侵犯商業(yè)秘密的行為
A、要有廣博精深的知識(shí)貯備
B、要建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C、要有更新知識(shí)的能力
D、要有玩電腦的能力
最新試題
設(shè)計(jì)階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂?duì)這段話理解不正確的是（）。
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）