問答題試述大學(xué)生樹立科學(xué)就業(yè)觀的作用?
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設(shè)計階段目標(biāo),我們可以采用“倒計時”的設(shè)計思路。
題型:判斷題
以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()
題型:單項選擇題
“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
題型:單項選擇題
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()
題型:單項選擇題
近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。
題型:判斷題
下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
題型:單項選擇題
按理想的內(nèi)容分,中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),屬于()。
題型:單項選擇題
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
題型:單項選擇題
與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。
題型:單項選擇題