多項(xiàng)選擇題就在一個(gè)公司內(nèi)調(diào)整工作崗位而言,職業(yè)生涯發(fā)展路線有三種選擇:()

A、縱向發(fā)展
B、橫向發(fā)展
C、向上發(fā)展
D、向核心方向發(fā)展


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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)學(xué)校學(xué)生常會感覺在校期間所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)際有距離,甚至相差甚遠(yuǎn)。產(chǎn)生這種感覺的原因主要有三種即()

A、在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),對實(shí)際了解不夠
B、是環(huán)境和本人都有較大的變化
C、是自己還沒有從“學(xué)校人”到“社會人”的轉(zhuǎn)換
D、是對領(lǐng)導(dǎo)有意見

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容是要有目標(biāo)和措施即()的。

A、科學(xué)
B、務(wù)實(shí)
C、嚴(yán)謹(jǐn)
D、周密

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯成功評價(jià)體系由()組成。

A、評價(jià)方式
B、評價(jià)者
C、評價(jià)內(nèi)容
D、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)可分為()

A、自我認(rèn)為
B、個(gè)人思路
C、社會承認(rèn)
D、歷史判定

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯成功評價(jià)體系中的評價(jià)方式有()

A、自我評價(jià)
B、家庭評價(jià)
C、企業(yè)評價(jià)
D、社會評價(jià)

最新試題

每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生求職,不可避免地會遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:單項(xiàng)選擇題

社會理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()

題型:單項(xiàng)選擇題

“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題