多項(xiàng)選擇題

陶行知教育學(xué)生的案例：一次他去操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生打架，于是請(qǐng)學(xué)生到校長室去，學(xué)生按照要求做了。當(dāng)陶校長回到校長室的時(shí)候，他面對(duì)學(xué)生拿出一顆糖，說，我讓你來辦公室，你就來了，說明你尊重我，這顆糖獎(jiǎng)勵(lì)你。接下來陶校長掏出第二顆糖說，我了解了一下，你打人是因?yàn)橐娏x勇為，值得表揚(yáng)，再獎(jiǎng)給你一顆糖；這個(gè)時(shí)候，學(xué)生不好意思說：校長，我也不對(duì)，不應(yīng)該以非對(duì)非。陶校長再次掏出一顆糖給學(xué)生說，你看你知道反省自己，應(yīng)該鼓勵(lì)。最后學(xué)生高高興興地走了。故事告訴我們（）

A.教師首先要具備高尚的師德
B.教師要有高超的教育技巧
C.學(xué)生犯錯(cuò)誤也要表揚(yáng)
D.學(xué)生犯錯(cuò)誤也應(yīng)得到尊重、賞識(shí)

微信掃碼免費(fèi)搜題