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幼兒的道德認知、道德情感、道德意志和道德行為是同伴發(fā)展的。
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幼兒園安全教育內(nèi)容應(yīng)從生活中常見的,與幼兒關(guān)系密切的安全知識中選取。
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制定和執(zhí)行符合幼兒身心特點的生活制度,可保證幼兒各器官組織有節(jié)奏的活動,防止神經(jīng)系統(tǒng)過渡疲勞,使生活有條不紊。
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