A.驚訝
B.快樂(lè)
C.緊張
D.感激
E.焦慮
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A.憂(yōu)愁
B.快樂(lè)
C.緊張
D.感激
E.焦慮
A.不用緊張
B.不許發(fā)怒
C.勝敗乃兵家常事
D.我可以
A.大哭
B.打球
C.下棋
D.找朋友聊天
A.散步
B.看電影
C.讀書(shū)
D.下棋
最新試題
當(dāng)需要得到滿(mǎn)足,給人以積極、快樂(lè)、興奮,提高人的活動(dòng)能力與效率的情緒,稱(chēng)為()。
對(duì)自己愛(ài)慕之人與異性交往產(chǎn)生嫉妒情緒,以至產(chǎn)生猜疑甚至限制對(duì)方的行為。這是不良情緒的()表現(xiàn)。
以下不屬于擺脫不良情緒可以運(yùn)用的方法的是()。
情緒的成份包括()。???
化悲痛為力量說(shuō)明積極情緒和消極情緒有()的特點(diǎn)。
被信任是一種很開(kāi)心、很有成就的感覺(jué),因此應(yīng)更加努力;如果不被信任,我們會(huì)感到難過(guò)、煩躁。下面說(shuō)法最符合題意的是()
欣欣在作文里這樣描述她的物理老師:他是一個(gè)“高冷”的人,是一個(gè)嚴(yán)厲的人,剛開(kāi)始我很怕他,也畏懼物理這門(mén)新學(xué)科;但他也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,每一道題,不管簡(jiǎn)單還是難,只要有學(xué)生詢(xún)問(wèn),他都會(huì)不厭其煩地講,直到學(xué)生明白;他的耐心慢慢讓我不再怕,由開(kāi)始時(shí)對(duì)物理的恐懼,漸漸變得樂(lè)于面對(duì),現(xiàn)在我對(duì)物理已經(jīng)很感興趣了。下面說(shuō)法符合題意的是()
“眼淚是上帝珍貴的禮物”在一定程度上說(shuō)明釋放不良情緒可以通過(guò)()方法。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑?!?0多年前,革命先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌,鑄造了不怕?tīng)奚⑶案昂罄^,勇往直前、堅(jiān)忍不拔,眾志成城、團(tuán)結(jié)互助,百折不撓、克服困難的“長(zhǎng)征精神”。“長(zhǎng)征精神”啟示我們,人們否取得事業(yè)上的成功,常常取決于其()
情感與情緒密切相關(guān),但有區(qū)別。下列對(duì)情感的認(rèn)識(shí)不正確的是()