亞里士多德認為兒童教育首先應該關注德育。（）

五指課程包括了健康、社會、科學、藝術、文學。（）

歐文認為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

昆體良反對對兒童進行體罰。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

莫爾認可對兒童實施體罰。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關系。（）

康帕內拉提出了幼兒教育中的直觀教學方法。（）

在《母育學?！分?，夸美紐斯詳細列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學習科目。（）

賈誼認為早期教育關系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>