A.積極感受教學(xué)中的成功與失敗
B.建立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校
C.研究教育教學(xué)中的關(guān)鍵事件
D.主動收集教改信息
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A.現(xiàn)代教師的角色是不斷變化和創(chuàng)新的
B.教師善于使學(xué)生相互幫助,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這體現(xiàn)了學(xué)生朋友的角色
C.學(xué)習(xí)者與研究者是教師的基本角色
D.教師的職業(yè)角色具有多重性
A.數(shù)學(xué)教學(xué)法知識屬于學(xué)科專業(yè)知識
B.了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新研究方向,這也是屬于學(xué)科專業(yè)知識的范疇
C.要使學(xué)生“知其然”,更“知其所以然”,這需要精深的學(xué)科專業(yè)知識
D.學(xué)科專業(yè)知識要求教師既要精通一門學(xué)科,又要研究相鄰學(xué)科
A.體罰
B.披露未成年人的個人隱私
C.教師在教室內(nèi)吸煙
D.勸退差生
A.民主平等
B.尊師愛生
C.教學(xué)相長
D.心理相容
A.教育關(guān)系
B.社會關(guān)系
C.心理關(guān)系
D.授受關(guān)系
最新試題
古希臘的智者以專門教授人們知識為生。這時,私學(xué)教師逐漸形成一種行業(yè)。這表明教師職業(yè)處于()。
師生關(guān)系是維系教育活動必不可少的基本要素,建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是()。
教師對教育教學(xué)活動進(jìn)行引領(lǐng)、檢查和評估。這彰顯了教師的()。
關(guān)于中小學(xué)生發(fā)展的時代特點(diǎn),以下表述錯誤的有()。
李老師在教育學(xué)生時能夠把學(xué)生當(dāng)做發(fā)展中的人看待,這表明他具有()。
教師通過聽課的方式老實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展,這是屬于()
1897年,盛宣懷在上海開辦“南洋公學(xué)”,分設(shè)上院、中院、師范院和外院。以下表述正確的有()。
通過個人專業(yè)知識管理來實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是()
以下屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑的有()
按照我國的相關(guān)法律規(guī)定,教師的身份是()。