填空題

學前兒童對人際關系的認知包含了（）、（）和（）。

答案：對父母長輩的關系認知；對同伴關系的認知；對師生關系的認知

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（）行為是指個體覺察到他人的消極情緒狀態(tài)，如：煩惱，哭泣等，并試圖通過語言或行動使他人消除消極情緒狀態(tài)，變得高興起來的親社會行為。

答案：安慰

可以從（）、（）、（）、（）來看出學前兒童歸屬感發(fā)展的層級性特點。

答案：由近到遠；由小到大；由個體到群體；由熟悉到陌生