A.某教師在對待學(xué)生的態(tài)度上，表現(xiàn)得“愛有差等”。
B.家長會時，班主任要求家長按照子女的成績排名依次落座。
C.跟同事搭班時面對學(xué)生的進步和退步，總是攬功諉過。
D.面對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，要積極地支持和服從安排。
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A.《中共中央關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》
B.《義務(wù)教育法》
C.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》
D.《教育法》
A.教師聘任管理制度
B.師德考核負面清單制度
C.教師考核管理制度
D.師德師風(fēng)一票否決制度
A.一專多能
B.一專一能
C.全能
D.多專多能
A.3
B.5
C.6
D.10
A.30日
B.60日
C.15日
D.90日
最新試題
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
慎獨是指通過自我批評、自我解剖，以達到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
什么是道德？中國傳統(tǒng)倫理道德通常涵蓋哪幾部分？
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機的整體，就像是一串項鏈，一個個規(guī)范是項鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
師德修養(yǎng)的基本原則（）
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）
簡述教師職業(yè)道德教育的過程。
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。