A.60%
B.90%
C.70%
D.80%
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A.性善論
B.人類理性論
C.中性論
D.性惡論
A.定向面試
B.非定向面試
C.半結(jié)構(gòu)化面試
D.壓力面試
A.工作報(bào)告
B.工作規(guī)范
C.工作說明書
D.工作描述
A.內(nèi)部競(jìng)聘
B.內(nèi)部提拔
C.工作輪換
D.調(diào)用
A.行為激勵(lì)實(shí)驗(yàn)
B.群體實(shí)驗(yàn)
C.個(gè)體實(shí)驗(yàn)
D.行為懲罰實(shí)驗(yàn)
最新試題
人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的()
在實(shí)施人力資源規(guī)劃同時(shí),要進(jìn)行定期與不定期的()。
一個(gè)人留下的最初印象往往容易形成定勢(shì),即使其本人實(shí)際上同這個(gè)“第一印象”有很大差距,也難在短時(shí)間內(nèi)扭轉(zhuǎn)別人的“偏見”,這種偏差屬于近因效應(yīng)。
人力資源理論的發(fā)展包括兩個(gè)方面,它們是()。
以下關(guān)于人力資源的屬性不正確的是()。
遺傳和其他先天因素是影響人力資源質(zhì)量的主要因素之一。
員工培訓(xùn)以人為中心,目的是傳授知識(shí),提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。
360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識(shí)強(qiáng)的企業(yè)才能取得理想的效果。
下列哪個(gè)不是工作分析在分析階段著重分析的要素()。
人只有在做他喜好的事情時(shí)才有最大的主觀能動(dòng)性,這基于的是什么理論()。