A.一定的智育任務(wù)
B.幼兒身體發(fā)育水平
C.幼兒心理發(fā)展水平
D.一定的社會任務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情節(jié)
B.難度
C.趣味性
D.目標(biāo)
A.發(fā)令法
B.抽簽法
C.問答法
D.兒歌法
A.事件提煉法、器械相關(guān)法、角色模擬法
B.器械相關(guān)法、角色衍生法、事件提煉法
C.故事借鑒法、主題串聯(lián)法、知識模擬法
D.知識象征法、主題串聯(lián)法、故事借鑒法
A.提供豐富、安全的活動玩具
B.幫助幼兒建立規(guī)則意識
C.提醒幼兒動作要正確
D.觀察幼兒游戲，適時(shí)介入指導(dǎo)
A.視覺信號
B.聽覺信號
C.觸覺信號
D.語言文字信號
最新試題
在游戲中，幼兒總是在自己的（）和（）的基礎(chǔ)上，自己來（）和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰一起游戲。
編選和設(shè)計(jì)合適的智力游戲，要根據(jù)訓(xùn)練的（）和幼兒（）發(fā)展的水平按類擇取或設(shè)計(jì)；控制好智力游戲的（）是關(guān)鍵。
幼兒園體育工作的任務(wù)通過兩條途徑來完成，一是體育（），二是體育（）。
教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒結(jié)構(gòu)游戲創(chuàng)新的方法有（）、適時(shí)啟發(fā)、（）、評價(jià)激勵(lì)。
體育游戲也稱（）游戲或（）游戲。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲分為積木建筑游戲、（）構(gòu)造游戲、（）游戲、（）結(jié)構(gòu)游戲、拼圖游戲、穿珠串線編織游戲、玩沙玩水玩雪游戲七大類。
結(jié)構(gòu)游戲，也稱（）游戲。
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為（），和被（）或被（）的各種行為的規(guī)定。
幼兒體育游戲的組織活動包括游戲（）、（）和分配角色、（）和結(jié)束活動。
教師可采用參與游戲、以所扮演角色的身份來指導(dǎo)游戲，也可以用提供玩具和材料的方法來促進(jìn)游戲（）和（）的豐富與發(fā)展。