在下列事例中,處于平衡狀態(tài)的是()。
A.A B.B C.C D.D
如圖所示是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法中不正確的是()
A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面 B.實(shí)驗(yàn)中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡 C.通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上 D.使用滑輪是為了省力
在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,下列說法中你不同意的是()
A.小明同學(xué)認(rèn)為這三種實(shí)驗(yàn)器材丙圖最為合理 B.乙圖,在兩側(cè)掛上等質(zhì)量的鉤碼,紙片保持靜止,掛上質(zhì)量不等的鉤碼,不能保持靜止,說明平衡的兩個(gè)力的大小相等 C.乙圖,將紙片轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,釋放后紙片馬上轉(zhuǎn)回來,說明平衡的兩個(gè)力一定作用在一條直線上 D.乙圖,將紙片撕開,兩瓣紙片都不能保持靜止,說明平衡的兩個(gè)力必須作用在同一物體上