A.中國畫又可稱之為“水墨畫”或“彩墨畫”
B.繪畫與詩文、書法、篆刻四者有機(jī)地結(jié)合在一起，相互補(bǔ)充，交相輝映
C.國畫按內(nèi)容可分類為：人物畫、山水畫、花鳥畫
D.畫面一般有單色水墨表現(xiàn)
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A.心點(diǎn)
B.視點(diǎn)
C.視中線
D.消失點(diǎn)
A.油畫
B.國畫
C.水彩畫
D.水粉畫
A.塞尚
B.畢加索
C.高更
D.蒙克
A.19世紀(jì)下半葉最主要的進(jìn)步藝術(shù)團(tuán)體，正式名稱為“巡回藝術(shù)展覽協(xié)會”
B.代表畫家有：克拉姆斯柯依、列賓、蘇里科夫、列維坦、希施金等
C.畫家們站在民主主義的立場上，反映人民生活、歷史事件和俄羅斯美麗的大自然
D.在意大利各地舉辦巡回展覽
A.《杜普教授的解剖課》
B.《夜巡》
C.《吉卜賽女郎》
D.《倒牛奶的女仆》
最新試題
王老師在講評作業(yè)之后，問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢？”隨著學(xué)生的回答，教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆，可以放紙卷，可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于（）
教師針對當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問題，或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，這種結(jié)課方式稱為（）
下列哪項不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是（）
鼓勵采用學(xué)生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評價。鼓勵運(yùn)用美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。
19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）
下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是（）
下列哪一項教學(xué)活動屬于“設(shè)計應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）
李老師利用觀察、問卷、測驗等手段，了解掌握教學(xué)的進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評價的（）
下列屬于哈爾斯的作品的是（）