A.傾向于分權(quán)化 B.高度中央集權(quán)化 C.非行政的激勵(lì)措施 D.注意指導(dǎo)而非領(lǐng)導(dǎo)
A.是一種藝術(shù) B.是一種決策 C.是一種幻想 D.是一種對(duì)未來(lái)教育設(shè)想
A.數(shù)量統(tǒng)計(jì) B.動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì) C.描述統(tǒng)計(jì) D.推論統(tǒng)計(jì)