預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

正確的教育理念的作用是（）

為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。

以下屬于學前教育課程的性質的是（）

以下屬于教育學分支的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內容的是（）

運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。

教師作為兒童社會的溝通者應做好（）

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。