單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家艾利斯提出了A-B-C理論,其中,A是誘發(fā)事件,B是認(rèn)知、看法,C是結(jié)果,他認(rèn)為導(dǎo)致個(gè)人情緒障礙和神經(jīng)癥的根本原因是我們的認(rèn)知,所以,當(dāng)我們遇到心結(jié)時(shí),應(yīng)該首先著手調(diào)整()。

A.誘發(fā)事件本身
B.我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)
C.事件的結(jié)果
D.以上都不對(duì)


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于心理咨詢的正確理解是()。

A.心理問題可以通過一兩次心理咨詢解決
B.心理咨詢讓人在短時(shí)間內(nèi)迅速“豁然開朗”
C.心理咨詢進(jìn)行了一年之久,心理咨詢師的技術(shù)值得懷疑
D.心理咨詢是一個(gè)長(zhǎng)期的、連續(xù)的、艱難的過程

2.單項(xiàng)選擇題有關(guān)心理咨詢師的認(rèn)識(shí),以下正確的理解是()。

A.心理咨詢師能根據(jù)我剛說的幾句話判斷出我是個(gè)什么樣的人
B.心理咨詢師眼光犀利,看到我就知道我想什么
C.心理咨詢師見到我就能判斷出我的經(jīng)歷
D.心理咨詢師能應(yīng)用心理學(xué)和我共同討論和分析問題

3.單項(xiàng)選擇題心理咨詢中咨詢師與來訪者的關(guān)系應(yīng)是()。

A.醫(yī)患關(guān)系
B.職業(yè)性關(guān)系
C.親密無間的關(guān)系
D.相互促進(jìn)的關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題馬太效應(yīng)是說,好的事情會(huì)越來越好,而壞的事情會(huì)不斷變壞。根據(jù)馬太效應(yīng),當(dāng)我們不斷遇到倒霉事情時(shí),應(yīng)該怎么做?()

A.隨它去,壞事自然會(huì)變好
B.抱怨世界的不公平,壞的事情反復(fù)發(fā)生
C.找到惡性循環(huán)的突破口,先努力改變一點(diǎn)點(diǎn)不好的事情
D.多跟運(yùn)氣好的人交朋友

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不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。

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當(dāng)你今天早上背了一些英語單詞后,怎樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間比較有利于完全記住這些單詞?()

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要想鼓勵(lì)人們做某一件事情,可以提高人們做這件事情的回報(bào),這樣,人們對(duì)做這件事情的期望值提高,也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論,某銀行希望鼓勵(lì)人們存款,可以采取下列哪些做法?()

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酒會(huì)嘈雜的人群中,盡管周圍噪聲很大,但兩人可以順利交談,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

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題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要,為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)該()。

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題型:判斷題