一般讀者需要一定的審美能力和個(gè)性化創(chuàng)造。

在文學(xué)理論的學(xué)習(xí)中的親自實(shí)踐是不太重要的學(xué)習(xí)途徑。自己選擇一些合適的文學(xué)現(xiàn)象或作品，反復(fù)閱讀、思考，撰寫文學(xué)理論與批評(píng)論文，從而培養(yǎng)文學(xué)理論與批評(píng)的能力。

敘事性散文敘事性散文包括報(bào)告文學(xué)、傳記文學(xué)、游記等。

民間文化，代表更底層的普通民眾自發(fā)的通俗趣味。

中國(guó)文字媒介的通行順序應(yīng)該是：甲骨文、玉石刻辭、金文和陶文、竹簡(jiǎn)和木、帛書和紙卷。

中介性指文學(xué)媒介所具有的在人與人之間居中介紹和聯(lián)系的特性。

語言批評(píng)也稱為文本批評(píng)、形式主義批評(píng)，是西方現(xiàn)代最重要的批評(píng)模式之一。

作家產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的寫作沖動(dòng)，即將某種豐沛酣暢的主體情思表達(dá)出來的沖動(dòng)，是文學(xué)寫作過程中的構(gòu)思。

語言總是有所蘊(yùn)藉。

議論性散文具有鮮明的思想傾向和濃厚的思辨色彩。