單項選擇題提升的實驗的（），其實就是要解決對實驗變量進(jìn)行有效的控制問題。
A.外部效度
B.實驗信度
C.實驗效度
D.內(nèi)部效度
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1.單項選擇題可以較好的防止實驗自變量（比如一種心理療法）的效應(yīng)與時間順序等因素的混淆的實驗方法叫（）
A.ABBA法
B.平衡的拉丁方設(shè)計
C.小樣本的ABA設(shè)計
D.小樣本的ABB設(shè)計
2.單項選擇題在準(zhǔn)實驗設(shè)計中，實驗者并不主動操控（），而是選擇在某個特征上不同的被試。
A.因變量
B.自變量
C.額外變量
D.無關(guān)變量
3.單項選擇題在真實驗設(shè)計中，研究者主動操縱（）的變化，觀察因變量相應(yīng)的變化。
A.因變量
B.自變量
C.額外變量
D.無關(guān)變量
4.單項選擇題實驗假設(shè)其實就是關(guān)于自變量和因變量之間因果關(guān)系的假設(shè)，所以研究者進(jìn)行實驗的目的就在于考察自變量和因變量之間的（）
A.因果關(guān)系
B.邏輯關(guān)系
C.理論關(guān)系
D.因果聯(lián)系
5.單項選擇題除了自變量之外會對因變量產(chǎn)生影響的實驗變量是（）
A.因變量
B.自變量
C.額外變量
D.無關(guān)變量
最新試題
建立信念的方法有（）
題型：多項選擇題
用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點的心理學(xué)家（）
題型：單項選擇題
實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）
題型：多項選擇題
柯勒對思維過程的解釋有哪些概念（）
題型：多項選擇題
GNAT的指標(biāo)是（）
題型：單項選擇題
在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）
題型：多項選擇題
在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實驗（）
題型：多項選擇題
平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）
題型：多項選擇題
當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運動，這種視錯覺稱為（）
題型：單項選擇題
實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）
題型：單項選擇題