判斷題教育實踐是正確師德觀念的來源。
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4.多項選擇題下列屬于加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨的策略有（）。
A.教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，增強道德理性
B.學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和豐富的科學(xué)文化知識，掌握教書育人的本領(lǐng)
C.學(xué)會內(nèi)省和慎獨
D.應(yīng)在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解教師道德規(guī)范和要求，明辨道德是非，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性
最新試題
師德不是一成不變的，是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。
題型：判斷題
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
題型：單項選擇題
教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
題型：單項選擇題
（）是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
題型：單項選擇題
師德修養(yǎng)的基本原則（）
題型：多項選擇題
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
當(dāng)前師德教育存在哪些問題？
題型：問答題
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
題型：判斷題
簡述教師職業(yè)道德教育的過程。
題型：問答題
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
題型：單項選擇題