A.可以不系安全帶
B.夏天可以不系安全帶
C.在場(chǎng)地駕駛時(shí)可以不系安全帶
D.必須系安全帶
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A.啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)
B.系好安全帶
C.調(diào)整座椅
D.關(guān)閉車(chē)門(mén)
A.觀察車(chē)輛前方交通情況
B.觀察車(chē)輛后方交通情況
C.觀察車(chē)輛左方交通情況
D.觀察車(chē)輛右方交通情況
A.整理著裝
B.加注燃油
C.繞車(chē)一周檢查車(chē)輛
D.擦洗車(chē)輛
A.在培訓(xùn)前
B.在培訓(xùn)后
C.發(fā)生事故后
D.在培訓(xùn)全部過(guò)程中
A.道路運(yùn)政管理機(jī)構(gòu)
B.公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)
C.駕校
D.教練員
最新試題
表達(dá)有三種形式：（）。
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
良好的開(kāi)車(chē)心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含（）
‘波什定律’表示什么？（）