A.文獻(xiàn)法
B.調(diào)查法
C.行動(dòng)研究法
D.體驗(yàn)法
E.案例研究法
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A.班級管理
B.人員管理
C.幼兒園行政管理
D.保教工作管理
E.幼教機(jī)構(gòu)與家庭、社區(qū)的關(guān)系
A.及時(shí)性
B.有效性
C.可靠性
D.多樣性
E.針對性
A.確定控制目標(biāo)
B.反饋
C.衡量執(zhí)行效果
D.總結(jié)
E.采取措施糾偏
A.全園計(jì)劃
B.部門計(jì)劃
C.個(gè)人計(jì)劃
D.社區(qū)計(jì)劃
E.工作計(jì)劃
A.常規(guī)性工作計(jì)劃
B.安全工作計(jì)劃
C.衛(wèi)生保健計(jì)劃
D.臨時(shí)性工作計(jì)劃
E.派生計(jì)劃
最新試題
食品衛(wèi)生“五四制”中，成品存放采?。ǎ?/p>
幼兒園管理要素中的（）屬于活動(dòng)性要素。
學(xué)前教育五大領(lǐng)域中，位于第一位的是（）。
幼兒園園徽屬于組織文化中的（）。
幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢，切忌“閉門造車”，更不能做“井底之蛙”，這說明幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)（）
通過實(shí)踐者自身的實(shí)踐進(jìn)行研究的一種方式稱為（）
幼兒園傷害事故的處理原則主要堅(jiān)持（）原則。
在管理過程理論中，（）是為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動(dòng)和采取的所有措施，包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等。
戴明環(huán)中的（）環(huán)節(jié)是管理過程中的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施時(shí)間最長、最復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié)。
幼兒園總務(wù)工作管理的根本屬性是（）。