單項(xiàng)選擇題有時(shí)為使培訓(xùn)計(jì)劃不偏離被培訓(xùn)者的需求,可以考慮選擇幾名學(xué)員代表參加培訓(xùn)計(jì)劃會(huì)議,起到()的作用。
A.論證
B.旁證
C.旁聽
D.驗(yàn)證
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程教學(xué)大綱與培訓(xùn)()都以對方的存在為前提,相輔相成,統(tǒng)一于培訓(xùn)的實(shí)施計(jì)劃。
A.項(xiàng)目
B.課程
C.活動(dòng)
D.需求
2.單項(xiàng)選擇題無論是做教育還是做培訓(xùn),都必須在充分認(rèn)識(shí)教育培訓(xùn)對象身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,保證教育培訓(xùn)活動(dòng)的()。
A.科學(xué)性
B.針對性
C.高效性
D.實(shí)用性
3.單項(xiàng)選擇題反饋式問題的作用是()。
A.按照預(yù)先設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)回答問題
B.使得訪談人員可以檢查他們是否已經(jīng)正確理解了訪談對象的話
C.開放思路,不受限制地回答問題
D.幫助訪談對象回答問題
4.單項(xiàng)選擇題采用標(biāo)準(zhǔn)化測量,()可以用于各種人并可以反復(fù)使用。
A.同一測試專家
B.同一測試題目
C.同一測試地點(diǎn)
D.同一測試工具
5.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力的供給彈性是指勞動(dòng)力供給量的增減對()變動(dòng)的反映程度。
A.職工收入
B.勞動(dòng)力需求
C.工資水平
D.就業(yè)狀況
最新試題
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗(yàn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
題型:問答題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
題型:多項(xiàng)選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?,是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型:單項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型:多項(xiàng)選擇題
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價(jià)的具體工作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題