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某護士欲進行兩種不同的宣教方法對于提高糖尿病患者注射胰島素方法正確性的研究。他選取同年齡組(年齡相差5歲以內(nèi)),同文化程度,同病程組(病程相差1個月以內(nèi))的糖尿病患者一對一配對后分別進行不同方法的宣教,并在宣教后對胰島素注射的正確率進行觀察。此種對照方法為()
A.組間對照
B.自身對照
C.配對對照
D.混合對照
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單項選擇題
某護士欲調(diào)查發(fā)生糖尿病足的患者其既往的自我護理情況和隨診情況,她準備通過翻閱患者的病例來獲取這些信息。此護士的科研設計類型是()
A.前瞻性研究
B.回顧性研究
C.實驗性研究
D.類實驗性研究
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單項選擇題
研究者對所研究問題提出的一個預期性的研究結果或暫時性的答案稱為()
A.研究變量
B.研究假設
C.研究結果
D.研究設計
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