A.排列最有用的創(chuàng)意;進一步開展頭腦風(fēng)暴或優(yōu)先排序 B.選出最有用的創(chuàng)意;團隊關(guān)注最重要的項目需求
A.反應(yīng)創(chuàng)意之間共性與差異 B.對大量創(chuàng)意進行分組
A.評估和排序 B.評估和分類